Monitores do programa Floresta Digital relatam crescimento durante estágio

Wellington Mota

Os telecentros do programa Floresta Digital, além de exercerem a função de espaços voltados para a inclusão social e digital de seus usuários, funcionam também como agentes proporcionadores de experiência e de novas oportunidades para seus estagiários, que podem colocar em prática os seus conhecimentos adquiridos em sala de aula, bem como estabelecer um contato direto com a comunidade, no qual estão localizados.

Muitos desses monitores estão em final de contrato e estão se desligando do programa, mas com certeza levaram experiências únicas, que serão de suma importância para o desenvolvimento não apenas de sua carreira profissional, mas no seu desenvolvimento como pessoa. Entre esses monitores está a acadêmica do curso de pedagogia, Selma Almeida, que desde julho de 2010 é monitora do telecentro de Epitaciolândia, ele explica que aprendeu muitas coisas boas, que irá levar para o resto de sua vida. “Quando entrei no programa, não sabia nem ministrar uma aula, imagine uma oficina, mas agora já estou me sentindo apta para o mercado de trabalho”.

Ela ainda acrescenta falando da importância do programa Floresta Digital para sua vida e quais os seus planos para o futuro. “O programa tem o objetivo de ajudar os estagiários na sua formação acadêmica e como cidadão. Auxilia a interagir com a sociedade em geral, dando oportunidades de emprego e renda, para muitos jovens. Daqui para frente pretendo utilizar esses conhecimentos aprendidos, no decorrer destes dois anos, na minha carreira como pedagoga”, concluiu a monitora.

Outro monitor que está se desligando do programa Floresta Digital e trilhando novos rumos, é o monitor Relinton Franco, do município de Placido de Castro, ele explica que para se tornar monitor do telecentro teve que passar por um processo de seleção, junto com outros candidatos. “Antes de ser tornar monitor, eu sempre frequentei o telecentro para poder realizar pesquisar e trabalhos da escola, então acredito que isso tenha sido um diferencial para mim, pois com isso consegui ter uma visão das normas e do funcionamento do telecentro”.

Relinton ainda acrescenta os pontos positivos que essa experiência como monitor teve para sua vida. “Irei levar muitas aprendizados que obtive nesse período como estagiário para toda minha vida, por exemplo, o contato com as turmas dos cursos de informática que ministrei, a oportunidade do primeiro emprego e as amizades que foram construídas nesse período”, disse Franco.

Para o monitor do telecentro do município de Acrelândia, o acadêmico de pedagogia Andŕe Galvão, esse estágio foi de suma importância, pois ele aprendeu como é possível utilizar os conhecimentos do mundo virtual para educar e alfabetizar as pessoas, além de conhecimentos que você aprende no cotidiano, no relacionamento com as pessoas. “ Esses conhecimentos que foram adquiridos nesses dois anos serão fundamentais para poder colocar em prática na minha futura profissão como pedagogo, além de ter aprendi a escutar as pessoas, pois podemos ter o conhecimento que for, se não soubermos escultar os outros para aproveitar suas ideias e seus conselhos nossos conhecimentos se resumem a nada”, argumento Galvão.

"Acredito que desempenhamos nosso papel no processo de ensino desses jovens, que puderam vivenciar na pratica o uso da tecnologia na educação e na inclusão da comunidade no mundo virtual. Agora, certamente eles estão mais bem preparados para enfrentar esse mercado de trabalho globalizado", disse o diretor de Modernização Administrativa da Secretaria de Estado de Planejamento (Seplan), Andre Gasparini. 

Entre todos o sentimento é unânime que essa oportunidade de estágio foi um experiência única nas suas vidas, e que tudo que foi aprendido no decorrer desses anos serão levados para o restante de suas vidas profissionais e pessoais.