quarta-feira, 22 de dezembro de 2010

Hotspot Floresta Digital Biblioteca Pública

Floresta Digital adere ao Facebook

Fábio Carvalho

17-12-2010




O Floresta Digital criou recentemente seu perfil no Facebook , proporcionando assim mais uma forma de comunicar com seus usuários através das diferentes mídias sociais, complementando a já existente participação no Twitter , Flickr Youtube .



facebook.jpg Expandir a participação do Floresta Digital nas redes sociais é mais que uma forma de acompanhar tendências, principalmente em um universo onde as novidades costumam surgir com a mesma velocidade com que muitas desaparecem sem deixar rastros. Trata-se de uma evolução natural, afinal, o Floresta Digital é hoje o maior programa de inclusão digital do Brasil, fazendo do Acre o único estado do país com telecentros em todos os seus municípios, já tendo feito mais de trezentos mil atendimentos, além de proporcionar acesso livre e gratuito ao sinal Floresta Digital à todos os cidadãos, preocupações que fazem do Acre um estado pioneiro, exemplo a ser seguido em todo o país.



Esta expressiva participação no mundo digital deixa claro a necessidade de acompanhar estes diversos mecanismos, pois cada um oferece uma diferente forma de comunicação entre o Floresta Digital e seus usuários. O Facebook possui hoje mais de quinhentos milhões de usuários; foi considerado a melhor empresa para se trabalhar nos EUA em recente pesquisa com cento e cinquenta mil americanos e seu criador foi eleito a personalidade do ano pela revista Time. Mas não é só isso, o Facebook vem crescendo cada vez mais também no Brasil, e embora seja hoje a terceira maior rede social, é a que mais cresce no país, tornando-se assim mais uma opção de contato entre o Floresta Digital e seus usuários.



Tudo isso sem esquecer que é importante, em qualquer ação na rede, zelar pela segurança e pelo uso responsável da internet , razão pela qual o Floresta Digital preocupa-se em não somente oferecer acesso através dos telecentros e das antenas do programa, mas também em oferecer capacitações, terinamentos, orientações e oficinas para a comunidade. Fique atento, é importante saber usar as redes sociais e a internet, mas ainda mais necessário é fazer isso de modo seguro e consciente.





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quarta-feira, 27 de outubro de 2010

terça-feira, 26 de outubro de 2010

Jornais dos alunos da Oficina de Jornalismo (PDF)

Um dos objetivos da Oficina de Jornalismo do Floresta Digital é equilibrar prática e teoria, dando aos alunos a oportunidade de aprender fazendo, sem deixar de lado nenhum destes importantes aspectos do aprendizado. Desta forma, estava previsto que cada aluno fosse realizando exercícios práticos, de forma progressiva, culminando ao final da primeira semana de aula, com um jornalzinho, personalizado, escrito e confeccionado pelos próprios alunos, onde poderiam aplicar na prática, os conceitos aprendidos até então. Assim, cada aluno ao final da primeira semana de estudos, saiu com seu jornalzinho nas mãos.

Confira alguns destes trabalhos:

Notícia certa: http://bit.ly/ajhcWQ

Em pauta- Telecentro Capixaba: http://bit.ly/dwDOuz

Balacubaco Notícias: http://bit.ly/a6aX8d

Do Balacubaco: http://bit.ly/9pS1c3

sábado, 23 de outubro de 2010

Relato sobre a Oficina de Jornalismo do Floresta Digital

Por Elenice Silva e Leila Moulaz*

23 de Outubro de 2010

Neste ultimo sábado dia 23 de outubro finalizamos a oficina de jornalismo. No decorrer desta oficina aprendemos os conceitos de jornalismo, a diferença entre o jornalismo impresso e o online, vimos os objetivos da oficina e debatemos um pouco sobre o assunto. Aprendemos o significado de pauta e fonte, notícia, nota, reportagem, fotojornalismo... Inclusive, cada aluno tirou uma foto, colocando em prática as dicas do fotojornalismo. Além disso, na prática, aprendemos a fazer entrevistas, matérias, notícias, enfim, várias coisas.
Por pesquisas realizadas na nossa apuração, pudemos constatar que além de Epitaciolândia, esta oficina também está acontecendo em outros telecentros, como o de Sena Madureira.
Hoje, na última aula, fizemos uma entrevista com a monitora Sara e outra com o aluno Erodilso, segundo a monitora, "a importância da oficina é trazer mais conhecimentos sobre o jornalismo online e impresso, experiência, e, principalmente para usar isso no nosso cotidiano, pois o jornalismo está presente em tudo, desde uma pequena nota ate uma grande reportagem". Ela conta que é importante ressaltar que o objetivo do Floresta Digital, através de seus telecentros do programa Comunidade Digital, é levar informações para as pessoas, principalmente quanto à inclusão digital.
O aluno Erodilso afirmou que já possuía alguns conhecimentos sobre o assunto, mas a oficina ajudou a aprimorar seu conhecimento. Ele aproveita a oportunidade e aponta coisas que poderiam melhorar na próxima, como o acesso aos vídeos, que dependem de diversos equipamentos. Ele diz que um dos pontos mais importantes e interessantes foi aprender como é o processo de desenvolvimento do jornal impresso,ressaltando também, que através da oficina ampliou seu conhecimento sobre os diversos tipos de jornalismo.



*Alunas da Oficina de Jornalismo

Formada a primeira turma da Oficina de Jornalismo em Epitaciolândia

Erodilso Souza e Débora Gomes*
23–Outubro-2010

Neste sábado, dia 23 de outubro de 2010, aconteceu na Biblioteca Pública Estadual de Epitaciolândia, o encerramento da Oficina de Jornalismo Digital. A oficina, teve início no último dia 06 de outubro e ofereceu 16 vagas para a comunidade, sendo ministrada nos dois telecentros de Epitaciolândia.

Desenvolvida pelo programa Floresta Digital, do Governo do Estado do Acre, a Oficina de Jornalismo Digital, que tem uma carga horária de 20 horas, está ocorrendo em diferentes datas em diversos municípios acreanos, tendo como objetivo proporcionar à comunidade o acesso aos vários tipos de jornalismo existentes.

Em entrevista, uma das monitoras, Selma Nascimento, contou como está sendo o processo e os desafios da Oficina. Segundo ela “está sendo gratificante ministrar uma oficina de um assunto tão conhecido e ao mesmo tempo que ainda se tem muito a conhecer”. Selma relatou que a oficina é uma oportunidade aos jovens que procuram ter mais experiência e conhecimento, e que, pode contribuir para o enriquecimento dos currículos dos participantes.

Uma aluna da oficina do turno da manhã conta que está gostando muito, embora não pretenda seguir a careira de jornalismo, mas relata que ter feito esse curso servirá como experiência, tanto para o curriculo quanto para sua vida.

Desta forma podemos ver que esse curso foi muito bom para muitas pessoas que não tinham ocupação, e com a chegado do curso no município, os jovens tiveram um meio bem legal para aprender e adquirir um pouco de conhecimento, Afinal, aprender nunca é demais.

*Alunos da Oficina de Jornalismo

quarta-feira, 20 de outubro de 2010

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Aprenda um novo idioma através da internet


  Do You Speak English? Não, você não acessou o site errado. Iniciamos esta matéria com esta pergunta em inglês de forma proposital, apenas para demonstrar o quanto é importante, tanto culturalmente quanto para o currículo, ter o domínio de outro idioma além do pátrio. E muitas vezes, mais de um. Mas, na mesma proporção em aumenta esta necessidade, diminui o tempo disponível para fazer um curso, o dinheiro acaba indo para outras obrigações, as escolas de idiomas são longe de casa... O que podemos fazer?


Confira aqui a matéria completa!

Foto do Dia: Casa com antena Floresta Digital na Expoacre 2010

quarta-feira, 13 de outubro de 2010

Foto do Dia: Telecentro Sena Madureira

 Railson, aluno da oficina de jornalismo realizando exercícios no telecentro Sena Madureira. Ao fundo, o colega Antônio

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

Estagiários, histórias de crescimento pessoal e profissional no projeto Floresta Digital

Os telecentros atuam como propulsores digitais e sociais na vida da comunidade onde estão inseridos. Entretanto, há um outro tipo de influência igualmente positiva dentro do próprio projeto de telecentros do Floresta Digital, afinal, ele conta hoje com 81 estagiários e desde o início do projeto já foram contratados centenas de bolsistas nas diversas áreas, desde Letras à Sistemas de Informação. E, com certeza, na vida de cada um deles muita coisa deve ter mudado e muitas histórias podem ser compartilhadas...


Confira a matéria completa aqui

Foto do dia: Telecentro Porto Acre

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

Floresta Digital divulga cronogramas de atividades para Outubro nos Telecentros

Floresta Digital divulga cronogramas de atividades para Outubro nos Telecentros

Telecentros.Br realiza seleção para 160 bolsas

Floresta Digital divulga cronograma de atividades para Outubro

Floresta Digital divulga cronograma de atividades para Outubro nos Telecentros

O Programa Floresta Digital está com muitas novidades para o mês de Outubro, com atividades em todos os Telecentros do Acre. São diversas oficinas, para as mais diferentes idades e motivações, indo da introdução ao jornalismo às oficinas de desenho digital e Cursos de Informática e Cidadania em Linux.

Confira a matéria completa aqui 

Floresta Digital realiza “Oficina jornalismo digital”

O Floresta Digital, está com as inscrições abertas para a sua primeira Oficina  de jornalismo digital, que será realizada a partir do dia 06 de Outubro, através de seus telecentros em todo o Estado.

Leia a matéria completa no site: http://www.comunidadedigital.acre.gov.br/

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Monitores do Floresta Digital realizam capacitação do Programa Gesac


  Os monitores dos telecentros do Floresta Digital de diversos municípios do Estado do Acre iniciaram uma capacitação oferecida pelo Programa Gesac, que implementa a política de inclusão digital do Ministério das Comunicações, nos dias 24 e 25 de Setembro no Núcleo de Tecnologia Educacional.    



Leia a matéria completa no portal Comunidade Digital

Monitores do Floresta Digital realizam capacitação do Programa Gesac

Fábio Carvalho

Os monitores dos telecentros do Floresta Digital de diversos municípios do Estado do Acre iniciaram uma capacitação oferecida pelo Programa Gesac, que implementa a política de inclusão digital do Ministério das Comunicações, nos dias 25 e 26 de Setembro no Núcleo de Tecnologia Educacional.
Monitor Ocir, do telecentro de
Santa Rosa do Purús
 A formação realizada neste fim de semana em Rio Branco ocorreu simultaneamente em mais 22 estados brasileiros, e no Acre, também em Cruzeiro do Sul, tornando mais fácil o acesso dos monitores de todo o Acre à capacitação. De acordo com a Promotora de Inclusão Digital Laura Ludmila, esta é a primeira fase de uma formação continuada, que se estenderá por mais duas etapas até 2011. De acordo com a Assessora de imprensa do Gesac, Raquel de Lima, “A formação do Projeto aborda temas como o uso de redes sociais, software livre, uso de ferramentas de comunicação como blogs, fóruns, grupos, utilização de ferramentas de educação a distância, jornalismo comunitário, educação popular e cidadania e internet”.

Promotora Laura Ludimilla auxiliando a
monitora Selma
Para a monitora Diva, de Senador Guiomard, “o mais importante neste curso para mim é eu poder utilizar, porque você adquire conhecimento, mas se você não utilizar, ele não vai ser produtivo. Se você não aplicar no seu dia-a-dia, e principalmente pelo fato de nós sermos multiplicadores deste aprendizado”. O monitor do telecentro Floresta Digital de Plácido de Castro, Gino ficou feliz em ter participado e em ter conhecido pessoas e adquirido novos conhecimentos através da capacitação “Este encontro foi de suma importância para todos nós, porque nós vamos levar uma capacitação maior para nossa comunidade e assim fortalecer a cidadania”, diz ele. Selma Nascimento, do telecentro de Epitaciolândia aproveitou a oportunidade para contar de sua realidade no telecentro “O telecentro onde eu trabalho atende não só a comunidade, como os estudantes, que eu moro na fronteira da Bolívia. Então o telecentro é muito útil pros estudantes de faculdade, que estão do outro lado (da fronteira), assim como os estudantes de nível médio”. O monitor Ocir, do telecentro Santa Rosa também conta sua experiência e ressalta um dado importante, “o telecentro tem um papel muito importante, fundamental na nossa comunidade. É o único local que tem internet”.

Além das pessoas citadas, também participaram da formação em Rio Branco monitores dos telecentros do Floresta Digital dos municípios de Assis Brasil, Manoel Urbano, Sena Madureira, Porto Acre, Santa Rosa do Púrus, Epitaciolândia, Brasiléia e Acrelândia. E com certeza todos eles aprenderam muito e voltam para casa com histórias para contar e conhecimentos para compartilhar.

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quarta-feira, 22 de setembro de 2010

"Oficina- Introdução ao jornalismo e ao jornalismo digital”

Está em desenvolvimento a 1 ª oficina de Jornalismo do Floresta Digital,. Vou colocar aqui algumas idéias e recursos que serão utilizados na oficina; vídeos, textos, etc. A oficina está prevista para Outubro por isso muita coisa pode (e provavelmente vai) mudar.  Na primeira semana, vamos focalizar o jornalismo impresso, mas já deixando claro a nova relação deste tipo de imprensa com as novas mídias... Na segunda vamos focalizar as mídias sociais, ciberjornalismo, web2.0 e conceitos afins. Caso deseje fazer comentários e me ajudar a montar este projeto, sinta-se à vontade!



Oficina- Introdução ao jornalismo e ao jornalismo digital


Primeira Semana
Autor: Fábio Carvalho
Público alvo: 12 a 19 anos
Duração: 01 semanas
Carga Horária: 10 hs (2h/dia)
APRESENTAÇÃO:

O projeto visa apresentar o trabalho dos jornalistas para os jovens enquanto se trava um paralelo com um “novo jornalismo”, praticado com o advento da internet de modo a valorizar a junção da tradição com a inovação no formato de um jornalismo multimídia.

JUSTIFICATIVA:

Proporcionar conhecimentos práticos e teóricos, possibilitando um conhecimento básico sobre as ferramentas utilizadas, como aplicá-las na prática e desenvolver no aluno a consciência da participação cidadã no processo de informação dentro de sua comunidade.

OBJETIVOs:




  • Criar um jornal impresso;



  • Identificar o trabalho e perfil do jornalista



  • Distinguir os formatos de jornalismo impresso e web jornalismo;



  • Conhecer a base teórica do jornalismo;
Atitude esperada:



  • Curiosidade;



  • Ética;



  • Cooperação;



  • Crítica;

ETAPAS PREVISTAS:


LINGUAGEM ORAL E ESCRITA:



  • Apresentação do tema de forma simples;



  • Exemplos impressos de jornais (matérias pré-selecionadas);



  • Acesso a sites de notícias, blog e perfis de jornalistas no twitter



  • Texto da revista Ciência Hoje (“Quando Crescer Quero ser Jornalista”)


MULTIMÍDIA:



  • Apresentação de vídeos;



  • Slides;



RECURSOS METODOLÓGICOS;



  • Computador;



  • Caixas de som ou fones de ouvido;



  • Jornais;


PRODUTO FINAL (DO MONITOR):



  • Produzir uma apresentação de slides (ou equivalente) como auto avaliação da oficina;



  • Realizar um jornal impresso com as melhores matérias dos jornais criados pelos alunos (Aproveitando a ocasião para trabalhar a função de editor)


foto do dia

Desenho no programa Tux Paint, do jovem artista Eulálio, no Telecentro Paróquia Cristo Libertador

Telecentro de Senador Guiomar, exemplo de cidadania e inclusão social

    O objetivo primário dos telecentros é combater a exclusão digital, mas além deste existem outros, como capacitar a população e qualificar profissionalmente os trabalhadores por exemplo. Mas há um objetivo específico que é bem lembrado quando se trata do Telecentro de Senador Guiomard; “aprimorar a relação entre o cidadão e o poder público”, afinal ele fica localizado no Núcleo Municipal de Assistência Social, ao lado da Biblioteca Pública e paralelo à programas sociais como Bolsa Escola e Conselho Tutelar da Criança e do Adolescente, uma vizinhança que não poderia ser melhor para um telecentro tão atuante e voltado a ajudar seus usuários de forma tão empenhada quanto este.

Confira a matéria completa no portal do programa GESAC do Ministério das Comunicações

quinta-feira, 16 de setembro de 2010

Comunidade rural também pode fazer cursos on-line para inclusão digital

Fábio Carvalho

O SENAR (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural) abriu inscrições para cursos de inclusão   digital voltados à pessoas do meio rural. Através dele os usuários do Floresta Digital, todos que vivem principalmente nas comunidades rurais ou em municípios como Acrelândia, Tarauacá, Jordão, etc, podem realizar no telecentro mais próximo um dos cursos oferecidos, pois são todos on-line e gratuitos.
São diversos cursos; Primeiros Passos na Informática, Primeiros Passos na Internet, Primeiros Passos no Webmail, entre outros. O diferencial é justamente o enfoque, já que são voltados à um público bem específico, o das comunidades rurais. De acordo com o SENAR, estes cursos “tem o intuito de contribuir com a formação e a profissionalização das pessoas do meio rural e consequentemente aumentar a rentabilidade dos seus negócios e garantir a sustentabilidade do  meio ambiente”.
Para participar de um dos cursos basta acessar o site http://eadsenar.canaldoprodutor.com.br/ e fazer a matrícula, que depende apenas de um cadastro básico. Ao matricular-se o usuário poderá fazer parte do que eles chamam de Comunidade Virtual de Prática “um ambiente que o SENAR criou para pessoas do meio rural e interessados pela área rural socializem informações, troquem experiência da área rural, façam parcerias a fim de juntos buscarem alternativas para melhorarem a
rentabilidade de suas propriedades e a qualidade de vida no campo”. Além dos cursos o portal disponibiliza cartilhas relacionadas à administração rural e até de ordenha mecânica para visualização on-line.
Se você é morador da zona rural e quer fazer um destes cursos, lembre-se, o Floresta Digital tem
telecentros em todos os municípios do Acre, procure o mais próximo e faça sua inscrição!


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sexta-feira, 10 de setembro de 2010

Resultado da Seleção Floresta Digital/Telecentros.BR

Monitora de Porto Walter faz sucesso no telecentro e na rádio!

Fábio Carvalho

Telecentro de Porto Walter
Frequentemente encontramos nos telecentros do Floresta Digital histórias muito interessantes, compartilhadas conosco através dos usuários. Casos como o de Etevaldo, que encontrou sua irmã biológica no São Francisco; o de Eulálio, que utiliza a Paróquia Cristo Libertador para desenvolver  seu talento de desenhista ou o do professor Moisés, que se formou em pedagogia no Bujari, entre vários outros. Mas também encontramos muitos casos de sucesso nos próprios telecentros, como no de Porto Walter, município onde a monitora Cleide é também radialista.

A rotina da monitora é puxada, ela sai do telecentro às 13:00 e já tem de se desdobrar para chegar até as 13:30 no campus da Universidade Federal do Acre, onde estuda até as 17:00 no curso de Letras e em seguida parte para outro curso; Técnico de Enfermagem. Não bastasse isso, ela ainda encontrou tempo em sua agenda para apresentar aos sábados o programa “Bate-Papo Musical” em uma rádio local. Segundo ela é um programa bastante eclético, com notícias, entrevistas, linha direta com o ouvinte, entretenimento, sorteios e ainda o Momento Love “uma forma de tocar os corações apaixonados, com muitas músicas românticas nacionais e internacionais” diz Cleide. Além disso, completando a versatilidade do programa, no último sábado de cada mês há uma entrevista sobre músicas e a participação de humoristas da cidade para descontrair os ouvintes.

Monitora Cleide entrevistando convidado em
seu programa semanal de rádio
Cleide conta que para manter seu programa ao ar precisa pagar pelo seu horário na rádio e o que consegue com patrocinadores é suficiente apenas para conter as despesas “Não sobra nada para mim, mas mesmo assim eu fico feliz por ter o meu horário garantido e poder interagir com os meus ouvintes através deste meio de comunicação que é de fundamental importância aqui para minha cidade” afirma com orgulho e determinação. Estas mesmas atitudes são demonstradas quando Cleide se refere ao telecentro “Trabalho aqui como monitora há um ano e seis meses. E a experiencia é bastante gratificante, além de aprender a cada dia um pouco mais ainda me sinto realizada em poder ajudar os usuários que aqui buscam informações sobre a internet, que é uma ferramenta de fundamental importância na vida de cada um de nós”. Para a monitora “os telecentros com seus respectivos monitores auxiliam diretamente a vida das pessoas, tanto no meio social quanto para colocá-los à altura do seu tempo, oferecendo subsídios necessários e indispensáveis para a formação do cidadão”.

Monitora Cleide no telecentro de Porto Walter
Ela explica que em Porto Walter os usuários que mais frequentam o telecentro são os adolescentes “além de buscarem acesso à redes sociais e email também procuram informações sobre o Enem e o Prouni, enquanto que as crianças buscam mais por jogos educativos, historinhas infantis e desenhos”. Curiosamente os adultos procuram diminuir as distâncias e realizam muitas compras pela internet “compram celular, sapatos e até passagens aéreas” completa ela, lembrando da importância de uma boa orientação para se fazer compras online com segurança.

Entusiasmada, a monitora finaliza discursando de forma radiofônica sobre a importância do projeto Floresta Digital não só para a comunidade de Porto Walter mas para todos os municípios, já que segundo ela “o telecentro na comunidade presta um auxilio de caráter fundamental e indispensável para a população. A sua importância é incontestável para o exercício da cidadania e também para o alavancar do ser humano.”

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quarta-feira, 8 de setembro de 2010

Telecentro Paróquia encerra curso de informática para maiores

Fábio Carvalho

O telecentro do Floresta Digital na Paróquia Cristo Libertador encerrou na última sexta-feira o Curso de Informática Básica, um curso que já é tradição nos telecentros. Mas esta turma foi bem especial.
Encerramento do Curso de Informática para maiores
Dois fatores tornam esta turma especial: primeiro que o encerramento englobou duas turmas diferentes, de horários distintos na mesma solenidade, e segundo, que ambas foram turmas de maiores de 40 anos. De acordo com a monitora Clarett este curso foi para pessoas sem nenhum conhecimento prévio de informática, e aos poucos, elas foram descobrindo este novo e fascinante mundo digital “foi muito bom mesmo, elas ficaram muito interessadas” diz a monitora. De acordo com ela foi necessário duas turmas devido ao grande número de pessoas que se interessaram pela oportunidade “essa turmas foram fechadas pelo CRAS da Sobral, a Coordenadora Pedagógica Yana fez o contato e eles vieram” conta ela. Clarett explica entusiasmada como a procura pelos cursos do telecentro por esta faixa de idade tem aumentado “Quando pensamos em trazer a Clarett para cá eu fiquei muito feliz com a idéia, pois sabia que ela iria poder desenvolver aqui um grande trabalho” disse a coordenadora Sarah Jane durante o encerramento.

Maria de Lurdes
“Foi uma grande satisfação esta oportunidade que surgiu na minha vida. Pra mim foi uma aprendizagem muito boa, agora eu já digito, já estou mexendo na internet, já estou navegando”, conta a aluna Maria de Lurdes que antes não tinha afinidade com computadores, e eram seus filhos quem respondiam até seus e-mails. Emocionada após a monitora Clarett fazer uma surpresa ao mostrar um slide com fotos dos turmas, Maria de Lurdes finalizou “só tenho a agradecer a Clarett que mais que uma monitora é uma amiga e ao telecentro, por proporcionar esta oportunidade pra gente”.
Muita atenção ao Slide de
encerramento, momento de surpresa
para as alunas

A história de Maria de Lurdes vem de uma trajetória similar à dos colegas, por isso não foi de surpreender quando ao final do curso todos se reuniram para agradecer a monitora e ao telecentro como um todo, pois todos sabiam que na verdade não se tratava de um fim de curso, mas do início de uma nova etapa em suas vidas.








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